Tillbaks | Back

Framtidsskeppet i Timrå 

Projektledare Hans Nordin

Första kontakten med Globträdet fick jag genom Sune Johansson i Kramfors. Han och jag är rektor för Kulturskolorna i våra respektive kommuner. Vi var många som ville höra mer om denna aktivitet. Därför inbjöd Sune Kajsa till ett skolledarmöte. Efter det mötet tog jag kontakt med ansvariga chefer och politiker om Globträdsprojektet i Globen -98.
För att få mer tyngd i engagemanget inbjöd jag Kajsa att komma hit till Timrå för en chefs- och politikerinformation. Kajsa fick då också möta en av våra miljöengagerade/IT kunniga lärare, Ann Fredbäck, som var den som skulle ha ansvaret för arbetet bland eleverna. Ekonomin säkrades och det var bara att köra igång.

Åk 5 och 6 vid Laggarbergsskolan blev de som skulle representera kommunen i Globen. Kulturskolan kopplades in för filmning, sångträning, bildskapande och hantverk.
Vi hade också turen att engagera villiga, kunniga och praktiska föräldrar. Temat var ju vatten och det föll sig ganska naturligt att spinna kring Indalsälven som rinner genom vår kommun och som har varit och fortfarande är livsviktig för vår sågverksindustri, pappersindustri och kraftförsörjning. Vårt byggbidrag var en flotte tillverkad av skjunktimmer från Indalsälvens botten. En påminnelse om flottning av timmer till sågverk och pappersmassefabriker. Flotten pryddes av en tall. Tallen är symbol i Timrå kommuns kommunvapen.

Globenprojektet var ju en höjdare MEN inte det bästa i detta sammanhang. Det bästa var vad som hände här hemma under dessa dagar.

Många skolor var uppkopplade till Laggarbergs skola för att följa och bidra till projektet. Man gjorde besök hos varandra. Barn från olika klasser i kommunen skickade med grejor till Stockholm. Några prydde flotten i Globen. Andra skänktes till barn från andra, fattiga länder. Dessutom hade vi en egen Vattenceremoni på Centrumtorget i Timrå. Högtidligt med musik,dans, diktläsning mm. Fullmäktigesalen var via storbild uppkopplad med Globen. Föräldrar, kamrater kunde se varandra och prata tack vare modern teknik. Tre äldre elever från gymnasiet i Timrå skötte IT-biten med den äran.

På detta sätt skall man arbeta. Ett givet tema, vuxna och barn med varandra, erfarenhet blandad med ungdomlig entusiasm, hjärnors och händers blandade arbete.
Utvärderingen av förra projektet gav mersmak. Vi är beredda att vara med ytterligare en omgång. Men fråga inte hur. Det kan jag ej svara på i dag, men det växer nog fram.

Tillbaks | Back